| 번호 | 제목 | 바로보기 | 다운로드 | 저자 |
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| 1 | 상담자의 자기 성찰(reflection)과 전문성 발달 |
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손은정 유성경 심혜원 |
| 2 | 행복한 직업생활을 조력하기 위한 상담자의 역할 탐색 |
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김봉환 |
| 3 | 몰입감(flow)모델에서 본 게슈탈트 치료: 두 입장의 통합을 위한 시도 |
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유영달 |
| 4 | 성장기의 부모화 경험이 대학생의 병리적 의존에 미치는 영향:수치심 경향성을 매개 변인으로 |
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이기학 신주언 |
| 5 | 자기 사랑하기 프로그램의 효과 |
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박상규 |
| 6 | 종교성향과 강박적 성격특성이 사고-행동 융합에 미치는 영향 |
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이기학 이혜령 |
| 7 | 스트레스 대응훈련이 기능직 직장인의 스트레스 감소에 미치는 효과 |
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윤경원 |
| 8 | 분산적.집중적 사회기술훈련 프로그램이 따돌림 아동의 자아존중감과 대인관계 |
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김종운 |
| 9 | 청소년의 자기구조와 자아존중감과의 관계연구 |
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윤현영 |
| 10 | 초등학생 인터넷 중독의 심리적 요인 |
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오익수 |
| 11 | 초등학생을 위한 Adler 집단상담 프로그램 효과 연구 |
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오익수 유리향 |
| 12 | 초등학생의 진로성숙에 영향을 주는 변인 분석 |
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채유경 |
| 13 | 행복한 학교를 만들기 위한 학교 상담자의 역할과 과제 |
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천성문 설창덕 |
| 14 | 기혼여성의 우울증상과 결혼만족도:내외통제성,역기능적 태도를 중심으로 |
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장문선 |
| 15 | 가족의 기능성과 행복한 가족: 이론적 관점 |
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김용태 |
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