1
|
ºÒ±³ À¯½Ä¼³°ú ´ë»ó°ü°è À̷аúÀÇ ºñ±³¿¬±¸
|
|
|
±èµµ¾Ö
|
2
|
»ýµµ»ýÈ°ÀûÀÀ°Ë»ç Ç¥ÁØÈ ¿¬±¸
|
|
|
±è±¤Àº. À±À¯°æ
|
3
|
¼ºÀξÖÂø°ú ´ëÇлýÀÇ ¿ì¿ï°úÀÇ °ü°è: ³«°ü¼º°ú ºñ°ü¼ºÀÇ ¸Å°³È¿°ú
|
|
|
ÀÌÁö¿¬.ÀÓ¼º¹®
|
4
|
¼öÁ¤°ü ´Ù¸é Æ丣¼Ò³ª °Ë»çÀÇ °³¹ß ¹× Ÿ´çÈ
|
|
|
¹Ú¼øȯ. ½ÉÇý¼÷
|
5
|
¼öÆÛ¹ÙÀÌÀú ¼öÄ¡½É°ú ¼öÆÛºñÁ¯ ¸¸Á·µµÀÇ °ü°è¿¡¼ ÀÛ¾÷µ¿¸Í ¹× Àڱⰳ¹æÀÇ ¸Å°³È¿°ú °ËÁõ
|
|
|
°Áö¿¬. À¯¼º°æ
|
6
|
¾ÖÂø°ú ½É¸®Àû ¾È³ç°¨°£ÀÇ °ü°è¿¡ ´ëÇÑ »çȸÀû °ü½ÉÀÇ ¸Å°³È¿°ú
|
|
|
Á¤ ¹Î. À̶̹ó. ³ë¾È¿µ
|
7
|
ÇнÀ ÁýÁ߷ ôµµ °³¹ß ¹× Ÿ´çÈ
|
|
|
±è¼ºÇö
|
8
|
Çѱ¹ ´ëÇлýµéÀÇ °¡´ÉÇÑ ÀÚ±âÀÇ ÁúÀû ºÐ¼®: ±â´ëÇÏ´Â ÀÚ±â¿Í µÎ·Á¿î ÀÚ±â
|
|
|
ÀÌÁö¿¬
|
9
|
Academic and Personal Stress Patterns of College Students: Developing Campus-wide Stress Management Interventions
|
|
|
Dong Hun Lee. Sun Woo Kang
|
10
|
¾Æµé·¯ÀÇ °³Àνɸ®Çп¡ ±Ù°ÅÇÑ °Ý·ÁÁý´Ü»ó´ã ÇÁ·Î±×·¡ °³¹ß ¹× È¿°úºÐ¼®
|
|
|
±è¹Ì¶õ
|
11
|
ÁØ. °í·ÉÀÚÀÇ ±¸Á÷Á¤¼ ¹× ŵµ¿¡ ´ëÇÑ °æÇèÀû Ž»ö
|
|
|
ÀÓÀº¹Ì. ¾ç¸íÈñ
|
12
|
Áø·Î¹ß´Þ¿¡¼ Áø·ÎÀ庮°ú »çȸÀûÁöÁöÀÇ ¿ªÇÒ: »çȸÀÎÁö Áø·ÎÀ̷аú »çȸÀÎÁö ÀÌ·ÐÀÇ °ËÁõ
|
|
|
ÀÌ»óÈñ
|
13
|
Çо÷¿ì¼öû¼Ò³â°ú ÀϹÝû¼Ò³âÀÇ Á÷¾÷Æ÷ºÎ¼öÁØ ºñ±³
|
|
|
Ȳ¸ÅÇâ. ¹ÚÀºÇý. À¯¼º°æ
|
14
|
Çѱ¹ ³²³à ´ëÇлý Áý´Ü¿¡ ´ëÇÑ Áø·Î°áÁ¤Ã´µµÀÇ È®ÀÎÀû ¿äÀκм®
|
|
|
±èÁöÇö
|
15
|
¿Â¶óÀÎ °ÔÀÓ ¸ôÀÔ ¹× Áßµ¶°ú °³Àγ»Àû ¿äÀΰúÀÇ °ü°è. ÀÚ±âÁ¸Áß°¨, ÀÚ±âÅëÁ¦·Â, ¿ì¿ï,°ø°Ý¼º,°¨°¢Ãß±¸¼ºÇâÀ» Áß½ÉÀ¸·Î
|
|
|
±è±¤¿õ. ºÎÁ¤¹Î
|
16
|
û¼Ò³â ÀÚ»ì»ý°¢¿¡ ´ëÇÑ ±¸Á¶¸ðÇü °ËÁõ
|
|
|
±èÀÎ±Ô Á¶³²Á¤
|
17
|
û¼Ò³âÀÇ »ó´ã¿¡ ´ëÇÑ ÀÎ½Ä ¹× ŵµ¿¡ °üÇÑ Å½»öÀû ¿¬±¸
|
|
|
È«Çý¿µ
|
18
|
°¡Á·±â´ÉÆò°¡ ôµµ °³¹ß
|
|
|
Á¤¼º¶õ ±è¼ºÈ¸
|
19
|
ºÎ¸ð¿ªÇÒ ÀÚ±à½É ôµµÀÇ °³¹ß ¹× Ÿ´çÈ ¿¬±¸: À¯¾Æµ¿±â ÀÚ³àÀÇ ¾î¸Ó´Ï¿ë
|
|
|
ÀÌÁ¤À± ·ùÈñ±Õ
|
20
|
»ó´ã°ú ¼³±³ÀÇ ÅëÇÕ ¹æ¾È
|
|
|
Àü¿ä¼·
|