| 번호 | 제목 | 바로보기 | 다운로드 | 저자 |
|---|---|---|---|---|
| 301 | 관용성 척도 개발 |
|
|
김성현.김성회 |
| 302 | 다면 페르소나 검사의 개발 및 타당화 |
|
|
박순환.심혜숙 |
| 303 | 드러나지 않은 성폭력 가해 대학생의 특성 분석 |
|
|
김지현.최희철.하창순.장문희 |
| 304 | 지역청소년 상담실 활성화를 위한 정책방안 탐색 |
|
|
이명우.오익수 |
| 305 | 집단미술치료가 공무원의 직무스트레스에 미치는 영향 |
|
|
황해경.최은영.전종국 |
| 306 | 회상을 활용한 지지적 집단상담이 노인의 무력감, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과 |
|
|
배강대.이현림 |
| 307 | 경력차단 여성을 위한 취업지원 프로그램 개발 및 효과 검증 |
|
|
이지연.은혜경 |
| 308 | 고등학생용 진로 자기효능감 척도 개발 및 타당화 |
|
|
김성회.박명심 |
| 309 | 과학영재 중학생과 일반 중학생의 성별과 학년에 따른 진로성숙도의 차이 |
|
|
유순화.윤경미.강승희 |
| 310 | 교육대학교의 잠재적 부적응 집단에 관한 연구: 사회인지 진로이론의 적용 |
|
|
공윤정 |
| 311 | 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램이 중학생의 진로성숙도에 미치는 효과 |
|
|
김봉환.허은영 |
| 312 | Holland의 RIASEC 직업선택유형과 문화가치성향 |
|
|
최태진 |
| 313 | 대입 수험생의 낙관성과 내재화 문제의 관계에서 지각된 사회적 지지의 매개효과 검증 |
|
|
신현숙 |
| 314 | 소집단 놀이 활동과 아동의 언어 및 사회적 행동 변화 |
|
|
이성한 |
| 315 | 주의력 결핍 및 과잉행동 장애(ADHD) 원인론의 경향과 전망: 애착이론에 의한 대안적 접근 |
|
|
김동일.이명경 |
| 316 | 청소년의 사회볼안 감소를 위한 인지행동집단상담 프로그램의 효과 |
|
|
김정민 |
| 317 | 독서치료 프로그램이 중학생의 지각향성 증진에 미치는 효과 |
|
|
김미혜.이희영 |
| 318 | 모의 양육태도, 아동의 유능감, 교사와의 관계 및 또래관계가 학령초기의 심리적 부적응에 미치는 영향 |
|
|
이귀숙.정현희 |
| 319 | 완벽주의,스트레스, 대처방식, 자기효능감과 대학생활 적응과의 관계 |
|
|
하정희.조한익 |
| 320 | 초등학교폭력 양상 및 과정 분석 |
|
|
최태진.허승희.박성미.이희영 |
| 321 | 초등학생의 초기기억에 나타난 생활양식과 학교적응과의 관계 |
|
|
오익수 |
| 322 | Satir 이론을 활용한 집단상담 프로그램이 대학생의 개인 및 관계 성장에 미치는 효과 |
|
|
엄혜정.정혜정 |
| 323 | 기혼 여성의 생활스트레스와 우울의관계: 사회적 지지의 매개효과 |
|
|
김미례 |
| 324 | 낙관성과 스트레스 대처양식이 대학생의 우울과 생활 만족도에 미치는 영향 |
|
|
김혜정.백용매 |
| 325 | 대학생의 자아탄력성, 행복감과 스트레스 지각 및 대처와의 관계 |
|
|
이하나.정현주.이기학.이학주 |
| 326 | 문제유형별 상담자와 상담유형이 내담자의 상담효과기대에 미치는 영향 |
|
|
임성택.구미자 |
| 327 | 상담숙제 부여방법에 따른 숙제순응도의 차이 |
|
|
강혜영.김계현 |
| 328 | 상위인지 중심 치료에 관한 이론적 탐색-Wells의 자기조절실행기능(S-REE)모델을 중심으로- |
|
|
김헌수 |
| 329 | 한국의 부모-자녀관계에 대한 문화심리적 고찰 |
|
|
최인재 |
| 330 | 집단미술치료 프로그램이 보육시설 아동의 정서에 미치는 영향 |
|
|
양은주.최연실 |
|
(사)한국상담학회 | 대표자 : 손은령 | 주소 : (06675) 서울특별시 서초구 방배천로 92. 세양아르비채 102동 404호 | 전화 : 02-875-5830 | 팩스 : 02-874-7351
이메일 : webmaster@counselors.or.kr | 사업자등록번호 : 119-82-05101
